Nuestro proyecto consiste en hacer una bailarina de chapón y que gire sobre si misma me diente poleas de transmisión.
MATERIALES-3 chapones (Din A-2)-Témperas de colores.-Pelos de segueta.-Segueta.-Papel de lija.-Metro.-Compás.-Pila de petaca.
TIEMPO4 semanas (dos horas ala semana son 8 horas )
DISTRIBUCIÓN DE TAREAS.José- LijarFederico - CortarAlba- MontarInmaculada-PintarJorge– Pegar
PRESUPUESTOsobre unos 15 €
NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE.-No jugar con el material.-Limpiar la mesa después del trabajo.-No chupar el material.-Estar pendiente del trabajo para la seguridad de todos.
HOJA DE PROCESO.-Operaciones: construir las poleas y la bailarina, y después montarlo todo.
SITIO DE TRABAJOtaller .
coche
molon
jueves, 26 de mayo de 2011
jueves, 7 de abril de 2011
Método de proyecto
1.Definición del proyecto:
Objetivo: Que se enciendan las bombillas al cerrar el interruptor.
Especificaciones: medidas: 20cm x 30cm.
materiales: Chapón, berbiquí, cables, bombillas, porta bombillas, alicates de
punta redonda y planos.
2.Búsqueda de información: Los apuntes dados por la maestra en clase.
3.Diseño de la solución. (foto)
4.Planificación del trabajo:
4.1.Distribución del TIEMPO: 20h (representado en el taller)
4.2.Distribución de TAREAS: Fede pela los cables, dibuja el plano y prepara el circuito con
Jose.
Jose compra materiales y empalma cables.
4.3.Lista de materiales: Chapón, berbiquí, cables, bombillas, porta bombillas, alicates de
punta redonda y planos.
4.4.Hoja de procesos:
-Operaciones: Diseño del plano, trasladar el plano al chapón, realización de los agujeros para
las bombillas, ponemos los interruptores, realizamos las conexiones necesarias
para que las bombilla enciendan, COMPROBAMOS que todas funcionan.
-Herramientas: Lápiz, goma, regla, berbiquí, alicates de punta redonda y planos, lija y cinta
aislante.
-Espacio: En el taller.
-Tiempo: 20h (representado en el taller)
-Observaciones: Fede se pincha varias veces con la chincheta. Jose rompe algunos cables.
4.5.Presupuesto: Cinta aislante(1,10), chapón(0,60), cables y pilas dadas por la maestra,
bombilla(5·0,30) y porta bombillas(5·0,40).
4.6.Normas de seguridad y higiene: Todo debe quedar limpio cuando termine la hora.
5.Construcción(problemas o soluciones): Los cables se salen y hay que ponerlos.
Pinchazos con las puntas de las chinchetas.
La cinta aislante se despega.
6.Evaluación: Al final del proyecto, observamos que la mayoría de las bombillas encienden, si
alguna bombilla no se enciende , se arregla.
Objetivo: Que se enciendan las bombillas al cerrar el interruptor.
Especificaciones: medidas: 20cm x 30cm.
materiales: Chapón, berbiquí, cables, bombillas, porta bombillas, alicates de
punta redonda y planos.
2.Búsqueda de información: Los apuntes dados por la maestra en clase.
3.Diseño de la solución. (foto)
4.Planificación del trabajo:
4.1.Distribución del TIEMPO: 20h (representado en el taller)
4.2.Distribución de TAREAS: Fede pela los cables, dibuja el plano y prepara el circuito con
Jose.
Jose compra materiales y empalma cables.
4.3.Lista de materiales: Chapón, berbiquí, cables, bombillas, porta bombillas, alicates de
punta redonda y planos.
4.4.Hoja de procesos:
-Operaciones: Diseño del plano, trasladar el plano al chapón, realización de los agujeros para
las bombillas, ponemos los interruptores, realizamos las conexiones necesarias
para que las bombilla enciendan, COMPROBAMOS que todas funcionan.
-Herramientas: Lápiz, goma, regla, berbiquí, alicates de punta redonda y planos, lija y cinta
aislante.
-Espacio: En el taller.
-Tiempo: 20h (representado en el taller)
-Observaciones: Fede se pincha varias veces con la chincheta. Jose rompe algunos cables.
4.5.Presupuesto: Cinta aislante(1,10), chapón(0,60), cables y pilas dadas por la maestra,
bombilla(5·0,30) y porta bombillas(5·0,40).
4.6.Normas de seguridad y higiene: Todo debe quedar limpio cuando termine la hora.
5.Construcción(problemas o soluciones): Los cables se salen y hay que ponerlos.
Pinchazos con las puntas de las chinchetas.
La cinta aislante se despega.
6.Evaluación: Al final del proyecto, observamos que la mayoría de las bombillas encienden, si
alguna bombilla no se enciende , se arregla.
jueves, 31 de marzo de 2011
Diario del taller
20 octubre 2010
La maestra nos da un folio DIN A3 a cada uno. En el folio A3 dibujamos un cajetín y el plano de una casa.
18 noviembre 2010
Seguimos trabajando en el plano.
24 noviembre 2010
Seguimos con el plano decidimos la distribución de habitaciones.
25 noviembre 2010
Decidimos la escala para calcular la escala en la realidad.
29 noviembre 2010
Hacemos un mural sobre el recorrido de la electricidad (producción y suministro)
1 diciembre 2010
Terminamos el mural, seguimos con el plano y realizamos el esquema sobre la planificación del trabajo.
15 diciembre 2010
Seguimos con el plano y hemos añadido algunos muebles.
22 diciembre 2010
Estamos terminando el plano.
12 enero 2011
Estamos cerca de terminarlo :D
19 enero 2011
Trasladamos el plano al chapón y nos explican como realizar el circuito de la vivienda.
26 enero 2011
Señalamos donde van las bombillas.
2 febrero 2011
Señalamos por detrás del chapón el recorrido de los cables.
9 febrero 2011
Ponemos chinchetas y clips como interruptores.
16 febrero 2011
La maestra nos da los cables y empezamos a realizar las conexiones con las chinchetas.
17 febrero 2011
La maestra nos da bombillas y porta-bombillas.
23 febrero 2011
Colocamos la pila y empalmamos los cables a la pila y a las bombillas.
24 febrero 2011
Terminamos el circuito de "ida".
16 marzo 2011
Colocamos el cable de "vuelta" y encendemos la primera bombilla. :)
17 marzo 2011
Ya encienden todas las bombillas menos una. ¡UYYYY!
23 marzo 2011
Terminamos el proyecto. BIEEEEEEEN
La maestra nos da un folio DIN A3 a cada uno. En el folio A3 dibujamos un cajetín y el plano de una casa.
18 noviembre 2010
Seguimos trabajando en el plano.
24 noviembre 2010
Seguimos con el plano decidimos la distribución de habitaciones.
25 noviembre 2010
Decidimos la escala para calcular la escala en la realidad.
29 noviembre 2010
Hacemos un mural sobre el recorrido de la electricidad (producción y suministro)
1 diciembre 2010
Terminamos el mural, seguimos con el plano y realizamos el esquema sobre la planificación del trabajo.
15 diciembre 2010
Seguimos con el plano y hemos añadido algunos muebles.
22 diciembre 2010
Estamos terminando el plano.
12 enero 2011
Estamos cerca de terminarlo :D
19 enero 2011
Trasladamos el plano al chapón y nos explican como realizar el circuito de la vivienda.
26 enero 2011
Señalamos donde van las bombillas.
2 febrero 2011
Señalamos por detrás del chapón el recorrido de los cables.
9 febrero 2011
Ponemos chinchetas y clips como interruptores.
16 febrero 2011
La maestra nos da los cables y empezamos a realizar las conexiones con las chinchetas.
17 febrero 2011
La maestra nos da bombillas y porta-bombillas.
23 febrero 2011
Colocamos la pila y empalmamos los cables a la pila y a las bombillas.
24 febrero 2011
Terminamos el circuito de "ida".
16 marzo 2011
Colocamos el cable de "vuelta" y encendemos la primera bombilla. :)
17 marzo 2011
Ya encienden todas las bombillas menos una. ¡UYYYY!
23 marzo 2011
Terminamos el proyecto. BIEEEEEEEN
lunes, 21 de marzo de 2011
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